架子鼓录像教学设计_架子鼓录像教学设计模板-维希吉他网

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出示多层三脚架师：这个呀是多层三脚架，它的每一层都可以用来放一些生活用品，可以放很多东西，不占地方，非常方便。

体验三脚架的稳定性；第三次探索——选择不同的材料自主搭建三脚架，以便撑起一颗玻璃弹珠，习得搭建三脚架的关键经验；第四次探索——在搭建成功的三脚架上添加各种辅助材料，以便撑起更多的玻璃弹珠。

中班教案篇1 游戏目标：幼儿通过游戏探索妙妙糖果的多种玩法，体验与同伴合作的乐趣。通过推、走、跑、跳等动作的练习，发展幼儿动作的灵敏性和协调性。通过游戏发展幼儿思维的灵活性，培养集体意识和关心他人的良好品质。

中班教案篇5 活动目标在边做、边玩、边念中学习儿歌，理解手指谣的内容。能通过手部动作变化、声音变化大胆表演手指谣。感受手指谣的诙谐，体验表演带来的快乐。

1、路易斯/阿姆斯特朗（1901-1971）著名的美国黑人爵士音乐家，被称为“爵士乐之父”。表演热情洋溢、诙谐机智。诺拉/琼斯（1979――）具有“爵士公主”之称，她的演唱融合了爵士音乐、乡村音乐、流行音乐等多种音乐风格。

2、教材分析：本节课以欣赏为主，讲授为辅来感受体验两首爵士乐《南部之子》和《不知为何》。

3、欣赏《南部之子》、爵士乐队演奏片段，学生能够说出爵士乐队常用乐器，并说出其音乐风格特点。欣赏《不知为何》并哼唱，学生能够说出其旋律、节奏带有布鲁斯风格特点。

对。能在集体的打击乐演奏中有意识地注意音色、音量、和表情上与集体动作相协调一致，打击乐教学设计动作的原则是动作频率一致对。打击乐是乐器分类名称之一。凡用打、击方式发声的乐器（打弦乐器除外）统称为打击乐（器）。

主要包括以下几个方面：确定节奏和速度：打击乐主要的特点就是节奏非常强烈，所以在教学设计动作时需要首先确定节奏和速度，让学生能够准确把握时序。

为打击乐教学设计动作的原则如下：准确：每个动作都要尽可能准确表现出击打乐器的特点，以便学生能够迅速地掌握。合理：教学动作要简单易学，不要过分复杂，让学生能够以最短的时间学会更多的动作。

所以我抓住孩子这一兴趣点，设计了这次活动。活动目标：初步学习打棒的奏法，进一步学习使用多种打击乐器演奏乐曲《小看戏》，表现乐曲欢快、诙谐的情绪。根据创编的节奏型，为乐曲配上合适的动作并尝试配器。

劳动教育主题班会教案篇1 活动目的让学生明白勤劳是我们中华民族的美德，使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮忙学生树立“劳动最光荣”的观念。

劳动最光荣班会教案篇1 教学内容：学唱歌曲歌词创编节奏创编舞蹈创编教学目标：通过歌曲教学，指导学生感受和表现歌曲中欢快，活泼的情绪，并练习清晰的咬字和吐字。

劳动班会教案篇1 活动目的：知道5月1日是国际劳动节。知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们的情感。在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。活动对象：全园幼儿。

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