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好吃的冰淇淋幼儿园教案

1、幼儿品尝冰激凌。你吃的冰激凌叫什么名字?味道是怎样的?引导幼儿说说平时自己还吃过那些冰激凌?是什么味道的?还看见过那些冰激凌?边出示挂图边讲故事,帮助幼儿理解故事内容,知道贪吃冷饮对身体的危害。

2、幼:夏季,夏天很热。我喜欢吃西瓜、喝冷饮、吃雪糕冰激凌……师:天气这么炎热,小朋友都喜欢吃冰激凌吗?那你吃过什么味道的冰激凌?幼:我吃过草莓味道的冰激凌;我吃过巧克力的雪糕;我吃过……购物浅谈话,提出要求。

3、小班教案好吃的冰激凌 篇1 活动目标 尝试用正确的方法沿直线撕纸。 发展手眼协调的能力,锻炼小手指肌肉。 体验完成作品的快乐,初步尝试简单合作。 活动准备 冰激凌底板3份,范例1份,操作纸若干,各式冰激凌图片,背景音乐。

小班教案

幼儿园小班公开课教案:《小方块和小圆》教学目标: 能够辨别出正方形和圆形的形状特征; 能够在方形和圆形中正确识别出小方块和小圆; 能够掌握基本的颜色名称。

幼儿园小班教案 篇1 活动意图 日常生活中见到喜欢的东西就吃是三岁幼儿的正常反应,对食物的好奇使他们的注意力只集中在食物上,往往忽略了一些必要的饮食卫生常识,从而引发肠胃不适。

小班教案 篇1 活动目标: 进一步了解毛毛虫变蝴蝶的转变过程,丰富知识经验。 尝试用肢体表现蝴蝶的转变过程。 体验模仿的喜悦,激发表现的欲望。 活动准备: 情境布置。 毛毛虫变蝴蝶的转变图示。

小班音乐教案

幼儿园小班音乐教案篇1 活动目标: 在学会歌曲的基础上,初步学会歌表演的动作。 培养幼儿边唱边表演的兴趣。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 体验歌唱活动带来的愉悦。

幼儿园小班音乐教案篇1 设计意图: “大猫小猫”是小班教材中的一节音乐活动,音乐表现了大猫和小猫这两个对比鲜明的形象,结构简单,节奏工整,是一个很有趣的音乐活动。

小班音乐教案 篇1 教学目标: 通过学习歌曲,激发幼儿尊敬长辈,关心他人的情感。 培养幼儿的节奏感和音乐表现力。 引导幼儿理解歌词内容,教幼儿学会较准确地唱歌。

小班音乐活动教案【篇1】 活动目标 唱准歌曲旋律,用连贯和跳跃的演唱方法,唱出歌曲的深情和快乐情绪。 迁移知识经验,为歌曲创编新歌词。 与同伴协调一致地歌唱,表达唱家爱家的情感。

小班教案好吃的冰激凌

小班教案好吃的冰激凌 篇1 活动目标 尝试用正确的方法沿直线撕纸。 发展手眼协调的能力,锻炼小手指肌肉。 体验完成作品的快乐,初步尝试简单合作。 活动准备 冰激凌底板3份,范例1份,操作纸若干,各式冰激凌图片,背景音乐。

请幼儿品尝冰激凌 你吃的冰激凌叫什么名字?味道昰什么样的?幼儿小布丁、老冰棍、雪莲、水果喳喳...,是奶油味的、草莓味的、菠萝味的...。

小结: 雪糕是冰镇食品,味道很多,吃到嘴里很凉爽,夏天吃可以降温。

了解多种多样的冰激凌,感知其味道的不同。知道好吃的冷饮不能多吃,认识到贪吃冷饮对身体的伤害。初步了解健康的小常识。初步了解预防疾病的.方法。培养良好的卫生习惯。

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