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适合朗诵的音乐有哪些?

适合朗诵的背景音乐有《雨的印记》、《神秘花园》、《安妮的仙境》、《雨中漫步》、《和兰花在一起》。

适合朗诵的背景音乐有《故乡的原风景》《渔舟唱晚》《雪的梦幻》《童年回忆》《Summer》和《神秘园之歌》等。《故乡的原风景》《神雕侠侣》多次引用，哀伤感人，缠绵悱恻，出自专辑《木道》。

《旖旎梦》这首曲子是一首充满感情的曲子，很容易把人带入到其中，让人觉得有一样的感觉，表达抒情、悲伤、伤感等情绪的中国风类音乐作品，很适合用在诗文朗诵、仙侠剧、影视配乐、广告片等使用场景。

古典音乐：贝多芬、莫扎特、肖邦等著名作曲家的作品都是非常适合朗诵的背景音乐，例如《命运交响曲》、《月光奏鸣曲》等。

适合诗歌朗诵的背景音乐有很多种，一般以纯音乐为主。

适合爱国主题朗诵的纯音乐有以下这些：《英雄的黎明》这是日本音乐人横山菁儿为卡通电影《三国志》作的开篇曲。描绘了东汉末年天下大乱、民不聊生，希望英雄来匡扶社稷、拯救苍生的期盼与心愿。

九三版包青天三击鼓中赏花灯时的背景音乐是什么?

《包青天之三击鼓》是93版《包青天》系列里的一个故事，主要讲述了冰姬为耶律梦龙所劫惨遭逼婚，玲珑见秦彭出卖国家，想要刺杀辽帝，展昭发现事情主谋是梦龙，包拯营救冰姬的故事。

我看乌盆记，探阴山，双钉记，古琴怨，报恩亭，真假状元，紫金锤， 寸草心，生死恋，寻亲记，鸳鸯蝴蝶梦，阴阳判，画中话这些不错，你可以看看。生死恋，和鸳鸯蝴蝶梦，古琴怨都是感人的爱情故事尤其是生死恋很感人。

包青天三击鼓好看，真心不错情节深入人心，看了好多次 剧中情节耐人寻味 引人发思。内容：耶律梦龙逼婚，获得秦彭首肯，冰姬抗婚逃出家中，到开封府击鼓。

雷霆怒：也是最后，诡异的护国神宫宫主，中邪的展昭（虽然邪不到两分钟），以及被雷劈死的小王爷。

高中古诗朗诵推荐

沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

适合中学生朗诵的诗歌如下：诗歌一：北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

《水调歌头》是苏轼创作的一首描绘月夜景象的诗篇。在朗诵《水调歌头》时，可以表现出诗人对月夜景象的喜爱和向往，以及对美好生活的向往和追求。通过朗诵技巧，如情感的把握、语气的变化等，使朗诵更具感染力和表现力。

第一步：选择经典名篇 古诗词朗诵的经典名篇有很多，如《离骚》、《长恨歌》、《将进酒》、《静夜思》等等。选择一首自己喜欢、感觉比较适合自己的经典名篇，可以更好地发挥自己的朗诵水平和情感表达。

行路难 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拨剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

什么是双簧?

双簧的解释 [a two-man act， with one speaking or singing while hiding behind the other who does the acting] 曲艺的一种。一人表演动作，一人藏在身后说或唱，互相 配合 。

双簧的词语解释是：双簧shuānghuáng。（1）曲艺的一种。一人表演动作，一人藏在身后说或唱，互相配合。比喻双方串通的活动，由一方出面，另一方背后操纵。双簧的词语解释是：双簧shuānghuáng。（1）曲艺的一种。

双簧，为一种民间艺术，源于北京的一种曲艺名字，由前面的一个演员表演动作，藏在后面的一个人或说或唱，互相配合，好像前面的演员在自演自唱一样。

双簧指的是一种中国传统戏曲表演形式。双簧是一个汉语词汇，它起源于古代的杂剧，是戏曲表演中的一种重要组成部分。双簧通常由两个演员搭档表演，其中一个扮演丑角，另一个扮演相声角色。

三棒鼓声犹在耳猜一作曲家

三棒鼓声犹在耳（作曲家）——谜底：董冬冬。董冬冬，1981年生于北京，自幼学习钢琴，高中学习作曲。

三棒鼓，是以抛三根棒和敲锣打鼓得名，是土家山寨到处可见的一项以打击乐器、口头文学、表演技艺合为一体的文体活动形式。打三棒鼓通常由三至五人组成，师傅击鼓唱词，一人打锣，一人耍花棒、花刀。

___曹德《三棒鼓声频·题渊明醉归图》雨余溪水掠堤平，闲看村童谢晚晴。___陆游《观村童戏溪上》怪见溪童出门望，雀声先我到山家。 ___刘因《山家·马蹄踏水乱明霞》芄兰之叶，童子佩韘。

星般大县儿难弃舍，晚入庐山社。——曹德《三棒鼓声频·题渊明醉归图》人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。——白居易《大林寺桃花》1去年上已洛桥边，今年寒食庐山曲。

星般大县儿难弃舍，晚入庐山社。——曹德《三棒鼓声频·题渊明醉归图》2远公遁迹庐山岑，开士幽居只树林。——李颀《题璿公山池》2笑别庐山远，何烦过虎溪。

小学元旦文艺汇演方案

小学元旦文艺汇演方案篇1 活动目的： 全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的舞台，倡导健康向上的文化活动，展示我校学生良好的精神风貌，庆祝新年的到来。

同时，对本班的墙报做好完善和更新工作，届时，学校将组织专门人员对各班的墙报进行评比，同时分年级评出等次，并按有关规定给予一定物质奖励，同时按年度考核方案规定，对该班老师给予奖励。

举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要路径；同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。

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