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大提琴独奏十大名曲

1、埃尔加：《e小调大提琴协奏曲》。奥芬巴赫：《杰奎琳之泪》。勃拉姆斯：《第一大提琴奏鸣曲》。舒曼：《a小调大提琴协奏曲》。海顿：《D大调第二大提琴协奏曲》。德沃夏克：《b小调大提琴协奏曲》。

2、大提琴独奏十大名曲有：《天鹅》、《无伴奏大提琴组曲》、《D大调第二大提琴协奏曲》、《a小调大提琴协奏曲》、《e小调大提琴协奏曲》、《悲歌》、《洛可可主题变奏曲》、《萨拉班德》、《第一大提琴奏鸣曲》。

3、Lutoslawski-大提琴协奏曲——每当涉及谈论到到大提琴协奏曲的时候，它的名字总会出现在人们的脑海当中。Dutilleux-大提琴协奏曲“一个遥远的世界”——被认为是100年大提琴最伟大的五大作品之一。

4、波帕尔最重要的贡献是创作了多部构思缜密严谨的大提琴练习曲教程，至今被全世界专业音乐院校作为规定教材普遍使用。这首《匈牙利狂想曲》是大提琴演奏者最为广泛演奏的乐曲之一，其结构庞大，技巧运用全面。

5、《天鹅》由大提琴独奏，两架钢琴伴奏。是三段式结构，出自夏尔·卡米尔·圣-桑的管弦乐《动物狂欢节》。

6、巴哈：无伴奏大提琴组曲 巴哈的六首无伴奏组曲是每一位大提琴家所追求的目标。它们是演奏曲目的基石，许多人都承认他们可以花上一生的时间来学习并演奏这些组曲……。

一个关于大提琴的问题

1、大提琴的技术包括左、右手两个方面，我喜欢问学生左手难还是右手难。不能回答说两只手都难，要强调的是右手比左手更难。

2、大提琴的琴谱有高音谱号，有低音谱号，还有次中音谱号。基本上各种谱号你都要认识。按法不太一样，首先姿势就不一样。大提琴有时需要用大拇指，而小提琴不用。

3、低把位手型 在演奏大提琴的时候，低把位手型就是从第一把位到第二把位的手型。根据曲子的需求，随着演奏难度的增加和创新，手型也是一直随之发生改变。

问几个关于音乐家的问题

之后再说李斯特，他是第一个要求钢琴家背谱演奏的音乐家，从创作角度来讲，他以个人演奏为基础进行创作，理论依据没有那么强，属于炫技型钢琴家作曲家。肖邦只创作钢琴作品。

我也是很喜欢贝多芬音乐的女生，无数次被他的音乐感动。但这并不表示我愿意选择贝多芬这样一个性格的人作为情人的。当然他身体上一身病痛，也确实没什么钱这也是很现实的原因。

莫札特 我最喜欢的音乐家是莫札特，因为莫札特除了是一位天才音乐家，还一生为音乐贡献，写留下的作品却超过六百件。

问题四：古典主义音乐时期的音乐家的音乐特点及现实意义 维也纳古典主义，是以海顿、莫扎特、贝多芬为代表的乐派。它的出现，标志着音乐史的一个新的开端。它产生的大致时间是从1775年到1820年。

问题研究 “你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛”是什么意思？ 这是一个比喻。贝多芬的意思是说，一般人都以为他很可怕，很难接近，而“客人”竟然来拜访他，女佣也未经他的允许就让客人进门，他对他们的做法感到吃惊。

一道乐理题,答出来追加赏分

大三和弦：根音到三音为大三度，三音到五音为小三度，根音到五音为纯五度。小三和弦：根音到三音为小三度，三音到五音为大三度，根音到五音为纯五度。

大调式有__自然__大调、__和声__大调、__旋律__大调三种形式。调式中的三个稳定音级为__I__、__ III __、__V __级音。__I __级与__III__级音构成大三度，最能说明大调式的色彩。

纯一度、纯四度、纯五度、纯八度音程称为___完全___协和音程。不完全协和音程包括大小_三_度，大小_六_度。不协和音程包括大小_二_度，大小__七__度以及一切增、减音程，倍增、倍减音程。

自然大调音阶的 第Ⅲ 级音，第Ⅳ 级音，VII 级音与 高八度的I 级音为小二度（半音）；自然小雕音阶的 II 级与 III 级音， V 级与 VI 级音为小二度（半音）。其他各相邻音级之间为 全音。

大提琴演奏手形的几个问题

大提琴演奏过程中，左手手指按弦能否达到时值准确、力度适中的要求，与按弦动作有很大关系。 第一步四个手指排列均匀，高低整齐地准备在同一根弦的上方。 第二步依次直接、有力地按节奏落指，以指根关节为主，手臂每个关节放松，但不介入。

拇指在大提琴演奏中的用力不同于其它手指。掌心朝内、掌关节发力支撑、指肚紧贴琴弦，是普通手指的发力特点。而拇指是靠手指外侧的力量按紧两条弦，同时需要掌关节与腕关节的支撑力。

大提琴的演奏方式是高把位指法表。学大提琴的高把位指法表。拇指把位其实和低把位是一样的，只不过谱子上的拇指把位的符号是一个圆圈下面加一个小竖杠。

一）左手揉弦的问题 接下来再来 说说 我们的左手。揉弦是展现大提琴演奏起伏不定心绪的一个重要手段。

拇指微弯曲置于握柄前端其余手指自然贴合，不要过度用力，需要灵活，拇指微向内推大提琴握弓可以像小提琴那样持弓，也可像低音提琴手抓弓，主要是运弓要平稳就行。

左手：手指同样要垂直在弦上，手指关节呈弧形，仍是一个垂直两个圆（一个圆在指尖，一个圆直通肘与肩），在运行中同样形成一个“点”。

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