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1. 《森吉德玛》的教学反思

1、《森吉德玛》的教学反思

管弦乐《森吉德玛》是贺绿汀管弦乐组曲的第五乐章。乐曲以舒缓的节奏开始，第一小提琴与中提琴以相距三个八度的音程持续演奏主音，与第二小提琴、大提琴、单皇管的长音，构成开放排列的和玄，双簧管在空旷、辽阔的背...管弦乐《森吉德玛》是贺绿汀管弦乐组曲的第五乐章。

引导幼儿边用瓶子打击节奏，边与老师唱问答歌《小瓶子音乐会》。 如：（师）你的小瓶子，有声音吗？ （幼）有！ 活动延伸。 在益智区里提供不同的材料，请幼儿继续感受声音的变化。 教学反思： 引领幼儿再次深入地进行探索，给幼儿留出探索的余地和延伸的空间。

活动反思： 大班音乐活动《绿色的家》是这次镇江市第三次幼儿园教师教学基本功扬中赛的课题之一。拿到课题之初我们的心里都没有低，不知道这个音乐活动应该如何处理。因为受了很多活动的影响，心里总是想着能从这个活动中找出一个亮点的部分。

小班音乐活动教案《找小猫》 幼儿园小班音乐教案：找小猫 《找小猫》音乐活动反思 今天，我在组织幼儿学习歌曲《找小猫》活动中针对小班幼儿的年龄特点，采用了一些方法，收到了很好的效果。我先请幼儿听《找小猫》的曲子拍手进入活动室，再以无意义的词跟随曲调进行练声唱。

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