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明天大提琴去考九级了,怎样才能不紧张,发挥好呢?

这是心理紧张所致。要尽量调整心理状态，把精神、情绪放松一些，平和一些。解除紧张最关键的人就是自己。要认识到，这时候是自己心理素质和艺术素质的重要考验。

所以我建议你假如不想做音乐方面的工作，就先放弃考特长。 因为考特长还要在高三的时候参加考试，很多复习都错过了。 功课方面也不要求很高的。 假如上了大学，基础不好的话，很难说的。 假如你将来打算做音乐方面的工作的话。

不到50%。大提琴的考试级数越高，考试难度越大，要求越严格，大提琴考试一共十级，九级考试需要考乐理知识，难度系数很大，通过率不到50%。

当然可以，你两年专门练一个考试的曲子，十级都能考。功夫深浅其实老师看的出来的，但是一般业余考级，考官都不会为难孩子，听的过去的也都会给合格。现在考了级的孩子多了去了。音乐并不是只以考级为标准。

5步轻松练好大提琴音准

1、对偏离的音高进行矫正；第三步在演奏时充分运用内心听觉和外在听觉并进行录音；第四步将演奏的录音在钢琴上核对，对偏离的音高进行单独训练。

2、音准训练是学习大提琴的一个重要环节，主要培养演奏者对音准的判断力，初学者不具备准确的音准判断力，需要进行大量反复地训练，如音阶练习、唱谱联系、琶音练习等，通过这些练习使得大提琴演奏者能够熟练而有准确的掌握大提琴的音准。

3、首先拉琴的姿势要正确，这是最根本的。刚开始学琴，要多练习空弦与音阶。练习音阶的时候，最好用耳朵听音准然后用校音器把音找准，熟悉把位。

4、听音准就靠练耳朵呀。这个一方面是你的天赋乐感，一方面你平时要多听多听，渐渐就会有这个音准的感觉了 练琴的话，一开始还是建议贴胶布。当你对琴熟悉了以后，你的音准水平会慢慢上去的。

5、请教你的专业老师，他会给你一定的帮助。平时多用定音器，弹钢琴跟唱，多唱谱。

大提琴揉弦技巧

揉弦的最高境界，或者说难度大的揉弦和艺术化的揉弦，根据乐曲不同风格与情感要有强弱变化，为此，要学会控制揉弦的幅度、频率、范围和力度等。尽量避免拇指参与揉弦和颤指，除非高把位强力度及音位之必须。

大提琴的揉弦方法 先单手练习，也就是撇开右手进行左手单独训练，以便集中精力仔细体会动作细节，提高揉弦准确度。

也称为“滚指揉弦”。大臂不动是对的，揉动的力点在小臂与手腕的结合部。滚指揉弦幅度相对较大，频率稍慢，还有一种幅度比较小的是手掌不出现翻滚，只是以臂和腕推动揉弦指第一关节出现相对屈伸，产生揉动。

Victor Sazer在他的书中介绍了新技巧，“在大提琴的琴脖后的左手大拇指要前后一致 ，要坚定不移地揉弦。

⑤ 把自己的右手朝左后方举起，将左手中指按在右手臂上，左肩膀放松，用小臂带动手腕及手指作有规律的上下运动。在琴颈后的大拇指，要和揉弦的手指保持前后动作一致 。

揉弦技巧主要是通过手指控制大提琴演奏中的速度和力度，协调不同音区和不同类型的音符，再加上颤指技巧的使用。下面简单介绍一下如何把握速度和力度。

大提琴右手演奏技巧

在平时的运动中大多数都是张合动作，在进行演奏的时候关节运动会比较僵硬，因此在训练指法技巧时注重拇指柔韧性的锻炼，多对拇指进行垂直运动的锻炼。

所以，正确的演奏姿势是将琴体斜放，将琴颈至于你的左肩，下肩放于两腿之间夹紧，让琴体不要摇晃就行，调节琴脚的高度，使得你的右手持弓时正好自然弯曲，可以放在拉线的中部左手在琴板上可以自由滑动就可以了。

你不要一昧的练弓子，你要放松，是胳膊放松而不是手，你的拇指要像握一个鸡蛋一样鼓起来，胳膊要放松啊！其实拉弦乐最重要的就是右手，别的都没什么。

大提琴演奏技巧有运弓动作一拉一推，把换联系，揉弦，幅度大、频率稍慢等。大提琴演奏时运弓的动作一拉一推：在整个运动中要平衡、均匀、协调、自然、省力、有效。弓与弦始终呈直角，这是整个运弓技巧的基础。

学大提琴的高把位指法表。拇指把位其实和低把位是一样的，只不过谱子上的拇指把位的符号是一个圆圈下面加一个小竖杠。

大提琴拇指技巧

1、而拇指是靠手指外侧的力量按紧两条弦，同时需要掌关节与腕关节的支撑力。拇指的动作，包括支撑和沿弦移动，这种动作对于初学拇指把位的演奏者有一定难度。

2、手型。基本的手型是松弛地拿口杯状，拇指自然弯曲，处在琴颈左后侧与一指和二指间相对（稍往二指靠一点）的位置；在用大把位时，拇指可向相对三指的位置靠近。按弦。

3、右手握住弓柄，弓垂直向上，对准自己的鼻子，弓毛侧向左面。右手臂下垂，完全彻底放松，然后做准备握弓的姿势。

4、手腕姿势：保持左手腕放松，并且手指自然弯曲。手腕应该稍微向前倾斜，以使手指与弦平行，方便揉弦。揉弦动作：用右手拇指握住弓，并用其他手指支撑住弓杆。开始时，将弓放在大提琴弦与指板之间的位置。

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