本篇文章给大家谈谈小提琴社团课题，以及学校小提琴社团教学教案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。 今天给各位分享小提琴社团课题的知识，其中也会对学校小提琴社团教学教案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

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初中音乐社团课有哪些

1、初中音乐社团课具体包括三个。音乐技能培养，众所周知很多学生都是零基础加入音乐社团的，那么这个过程中老师的责任就是带领学生不断提高他们的音乐技能和品味，加深对音乐的理解和爱好。

2、吉他社，美声社，古筝社，管乐社，小提琴社，合唱社等。一般艺校的社团类别多一些，划分更细，而不同的学校社团组织不同。

3、音乐常识讲解。声乐训练。音乐社团五一活动。音乐社团校园成果演出。拍摄音乐社团校园MV。校园新声。音乐社团优秀团员纳新。校园十一歌手大赛。学院迎新晚会参演。

4、我们开设有少儿声乐和少儿舞蹈两门课程，为了照顾到学生的兴趣爱好，每周声乐和舞蹈交替进行。

5、社团课程内容如下：学习类社团：新生文学社、辩论队、英语协会、数学建模、马哲研究、小语种等。

6、伴奏要求：不能超过三分钟，如有伴奏时间超过演唱时间的，在伴奏发送时标清楚在何处停止。人员负责事项：韩笑：统计报名人员及歌曲信息并通知选手 郭越 ：收集选手歌曲配乐并整理 周建丁、田晋瑜：发收评分条，统计分数。

杭州娃哈哈双语学校课后社团课怎么样?都有哪些课程可以选择?

1、双语文化 双语浸润，汲取中西文化精髓；领袖精神 激发潜能，培养卓越领袖人才；校本项目 项目学习，渗透素质教育理念；友爱社区 责任教育，塑造正直互助品格；体育精神 强身健体，弘扬体育竞技精神。

2、篮球社团 篮球社团以形式多样的活动丰富了学生的课余生活，提高了学生的篮球技能，培养学生的组织管理能力，同时提高了学生的交往能力、合作能力。象棋社团 象棋社团的学习主要以学生自学、锻炼思维为主。

3、每周四张天孝团队都会派出一位教研员来合作指导。数学课程包括常规数学课和数学活动课，低段数学每周一节数学课和一节数学活动课，高段到了四五年级，本身课本上的知识容量会非常大，所以两周上一次数学活动课。

小提琴演奏中的换把技巧

1、换把在小提琴左手技术发展进程中的作用 早在十六世纪以前小提琴只有一个把位，一般演奏一个八度左右（很少使用G弦）；由于音域的扩展，到十七世纪末有了四个把位，小提琴不再是一种伴奏乐器；十八世纪上半叶出现了七个把位。

2、左手食指根不能紧靠琴颈，要稍离开。2，拇指要通过滑动进入新的把位。3，换把时手指抬起不离弦，然后进入新的把位，要有抬，滑，按的动作。4，换把时所有的手指要让路，使换把流畅。

3、换把的方法有三种：一是通过手指滑动换把（包括同指和异指换把）；二是借助空弦换把，三是通过伸缩手指换把。第一种是基础，特别是同指换把，是一切换把的基础，必须先学会。

4、小提琴换把的基本方法 1： 左手食指根不能紧靠琴颈，要稍离开。2： 拇指要通过滑动一同进入新的把位，3： 换把时手指抬起不离弦，然后进入新的把位，要有抬，滑，按的动作。4： 换把时所有的手指要让路，使换把流畅。

5、小提琴换把位的原则如下：一，可以扩展音域。二，可以减少换弦，演奏更为方便流畅，且可保持音色的一致。三，可以发挥强指（三指）作用，尽量避开弱指（四指）揉弦。

6、在向上换把时，手臂稍微向右移动，在向下换把时，手臂稍微向左移动。如果没有这种先行的动作，换把的动作就很突然。这种突然开始突然停止的换把动作，不仅破坏了乐句的连贯性而且也很累。

中班音乐教案

1、幼儿园中班音乐教案1 设计意图： 喜爱动物是幼儿的天性，爱模仿更是小班幼儿突出的特点。本次活动则在幼儿模仿几种小动物走路的基础上，初步的学唱歌曲，使幼儿体验音乐活动的兴趣，进一步激发幼儿热爱小动物的情感，感受音乐的美。

2、情境创设：女土们先生们夏季拳击比赛就要开始了，小拳击手们你们准备好了吗？（集体在两位教师队长带领下随音乐完整游戏）幼儿园中班音乐教案 活动目标： 能初步理解歌词，并学会边表演边唱歌曲。

3、中班音乐教案 篇1 【活动目标】 初步学唱歌曲，理解歌曲的主要内容。 尝试表现宝宝和大树亲昵的关系。 熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 【活动准备】 钢琴。

高中音乐说课稿

高中音乐说课稿 篇1 我说课的题目是欣赏小提琴独奏《思乡曲》。本课是《普通高中音乐教科书》（全一册）96年版普通高中音乐教科书第四单元中国近现代音乐中第二节器乐曲中的一首小提琴独奏曲《思乡曲》。我主要从以下几个方面阐述。

高中音乐说课稿范文一：《第九（合唱）交响曲》 教学目标 【情感态度与价值观】 完整而充分地聆听乐曲，感受西方交响音乐的美，拓宽国际音乐文化视野，理解多元音乐文化。

高中音乐鉴赏说课稿1 各位评委老师： 大家好！我是来自周村区实验中学的丰彦，我要说课的课题是，花城音乐出版社出版的普通高中课程实验教科书音乐鉴赏课本第四单元第二节第三部分“影视音乐”。

高中音乐说课稿：《我和我的祖国》说教材：教材内容：本节课是全日制普通高中音乐教材，第一册第四单元，中国近现代音乐的第一课时，歌曲学唱。

高中音乐《非洲鼓乐》优秀说课稿模板 先说说本单元的编写意图：“长江黄河腾起鼓声，非洲密林鼓语传情”中国鼓乐历史悠久形式多样，非洲鼓乐奇特神秘、奔放热烈。

今天我说课的课题是普通高中课程标准实验教科书《音乐鉴赏》中第十单元第十九节《对租国河山的礼赞》。

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