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关于学习小提琴

学习小提琴的方法有学习乐理，学习弹奏姿势，学习简单乐谱，培养乐感等。学习乐理。

具体说来，宝宝学习小提琴可以：左右手齐动，能同时开发左右脑的思维，使宝宝更聪明；学琴过程中由于眼睛要不停地扫射乐谱，能大大提高孩子对事物的关注能力；小提琴体积小、重量轻、便于携带，方便外出演奏。

学习方法如下：从细点抓起。比如，这一段时间重点练习在右手运弓，你就专心右手，左手当次要点。过段时间，你着重练左手。每天练琴的第一件事就是拉空弦，用心拉，不要应付。

如果喜欢小提琴的，可以考虑学习小提琴，大学就选择艺术，今天就带你们看一下小提琴的基础乐理知识。 小提琴入门教程 握弓 置右手握弓，拇指尖须紧靠螺旋套 （弓根）其他手指执住弓杆，使手背成自然弧形。手指需要柔软的弯曲。

因此，很难给出一个具体的时间范围，来说明学小提琴几年才能拉好。然而，根据普遍的经验和观察，以下是一些关于学习小提琴所需时间的大致概念： 入门：初学者需要大约1-2年的时间来掌握小提琴的基本技巧和音乐理论。

老师可以坐着上课吗?

可以。坐着上课是一种常见的授课方式，尤其对于那些身体不适或有其他原因不能站立的老师来说。坐着上课可以减轻老师的身体负担，使老师更加专注地授课。因此老师上课可以坐着。

正常情况下，老师是不能坐着上课的。具体原因如下：第一，坐着上课是一种懒惰行为。老师上课要与学生进行互动交流，要讲解课文，要到黑板上去写字。优秀的老师上课时要设置各种活动，比如说，老师或学生进行情境表演什么的。

还是需要选择坐着上课的，我相信老师坐着上课，孩子也是能够理解的。相比于坐着上课，站着其实是更加能够让孩子听清楚老师在讲什么，但是如果说实际情况，老师她身体不好的话，当然也是可以选择坐着的。

幼儿园老师坐着上课是因为学生太小，坐着可以不让孩子仰视老师，时刻保持平视交流，消除孩子和老师之间的距离感。

《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《九年义务教育法》《未成年人保护法》都没有禁止教师坐着上课的论述，但是很多学校的制度都严令禁止教师坐着上课。

编辑同志： 我们在工作中遇到了这样一个问题：有的老师上课时坐着给学生井课，而有的老师对这种做法提出了不同意见。

教师上课有时是否可以坐着?

1、正常情况下，老师是不能坐着上课的。具体原因如下：第一，坐着上课是一种懒惰行为。老师上课要与学生进行互动交流，要讲解课文，要到黑板上去写字。优秀的老师上课时要设置各种活动，比如说，老师或学生进行情境表演什么的。

2、根据实际情况 有的老师他可能生病了，或者是自己身体不好的话，还是需要选择坐着上课的，我相信老师坐着上课，孩子也是能够理解的。

3、随着教师的讲授，必然要出现板书、绘图、演示等教学活动。而坐着讲课，这些教学活动就不能很好进行；如果一起一坐，自然会影响学生的注意力。特别是演示较多的数理课，这方面的弊病就更大。

4、《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《九年义务教育法》《未成年人保护法》都没有禁止教师坐着上课的论述，但是很多学校的制度都严令禁止教师坐着上课。

5、坦率的说，作为一名教师，我个人认为无论带什么方面的课程，无论什么样的教学设备，老师都不应该坐着上课。

教师坐着上课违反了什么规则

1、教师坐着上课违反了什么规则：没有违反任何法律条文。重视课堂 其实对于学校这样的规定来说，他们也是希望能够通过站着上课的方式，来让学生觉得老师是在重视课堂的。

2、第一，坐着上课是一种懒惰行为。老师上课要与学生进行互动交流，要讲解课文，要到黑板上去写字。优秀的老师上课时要设置各种活动，比如说，老师或学生进行情境表演什么的。

3、《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《九年义务教育法》《未成年人保护法》都没有禁止教师坐着上课的论述，但是很多学校的制度都严令禁止教师坐着上课。

4、在没有特殊情况的前提下， 老师是不允许随便坐着上课的 ，这是教师不负责任的表现， 更是违反了教师教学日常规范。

5、因为上学的时候学生的一些小动作比较多，如果不对这些学生做一个好的监督，那么就会导致部分的学生破坏课堂秩序。相互理解同时站着讲课会有利于老师板书，他们可以随时将自己想要书写的东西写在黑板上面，然后展现给学生。

6、姚晓菊介绍，规定只是一种手段和方式，老师站着讲课本来就是最基本的职业规范，“如果有人违反，也不会有什么处罚，最多进行口头批评”。“老师只要身体健康，不分年龄，都应该站着讲课。

我的音乐老师八年级作文

1、介绍我的音乐老师作文一 初次见到黎音老师，是在八年前的暑假。妈妈带我到南京市少年宫民乐班报名处咨询时，走来一位身材中等的女老师，她十分热情地为我介绍：“女孩子适合学古筝，古筝是民族乐器之王。虽然我学的是钢琴专业……”。

2、我的音乐老师作文1 我的音乐老师，一直都是我最喜欢的老师。在我过去的成长的过程中，虽然也有很多老师哺育着我，他们就像明亮柔和的月光，照亮了我幼小的心田。但是，我最喜欢的老师还是我的音乐老师。

3、音乐老师作文1 亲爱的音乐老师： 亲爱的音乐老师，从一开始，我就很喜欢你的歌声。您那好听的女高音总使我陶醉不已！我是一个爱好音乐的女孩。每当我在家里独自一人听歌的时候，旋律一响起，我对您的思念，就如海一样深。

4、音乐老师作文1 是你，帮我点亮生命中的灯光；是你，带我看见生命的美好。因为有你，才让我了解到“有你真好”四个字真正的意义。 在每个人的心目中都有一位令你印象最深刻的人，项令我印象最深刻的人，就是我的音乐老师。

教师坐着讲课对学生有哪些影响?

站着授课身体的活动幅度比较大，往往显得更有精神，这种焕发的精神样貌也会感染到学生，因为更多的肢体动作可以传达比较多的信息，可以更有效的吸引学生的注意力。

教学能力得到提升的，但是如果坐班的时间太长的话，效果也不是特别的明显，反而会引起老师的不满，最终导致学校的流失率比较的高，所以适当的坐班才是最好的方法。

坐在讲台前讲课，部分学生也无法观察到老师的神态表情，在一定程度上也会影响学习效果！其次，对老师而言，站着讲课比较有激情，可以适当配合肢体语言进行讲解，让课堂教学更富有感染力，更加有激情，也更能调动课堂气氛。

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